今日の出来事

１１月２９日（水） 【地域学校委員会】 地域学校委員会を 開催 し 東中教育の 現在の状況 を 評価 していただきました。 はじめは 授業参観 です。 自由に参観 していただきました。 会議の はじめに 学友会長 丸山くん と 副会長 山口さん が 今年度の 学友会の取組 を 紹介 しました。 発表の最後は 二人で 「躍進！東中！！」 素晴らしいプレゼン でした。 質問 にも テキパキ 答えました。 委員さん からは 「生徒の生の声が聞けて良かった」 と 嬉しい言葉 をいただきました。 その後の協議でいただいた たくさんの 応援の言葉 と アドバイス を活かし さらに 東中を 躍進 させます！ みなさん！ご一緒に！！ 「躍進！東中！！」

１１月２２日（水） 【授業研究会】 中京大学名誉教授 杉江先生 をお招きし 授業研究会 を行いました。 英語 と 社会 の授業を参観し 改善点や自分の今後の取り組みについて 話し合いました。 最後は 杉江先生 に 助言 をいただきました。 「今日の 授業は 良い授業でした！」 と 褒めていただきました。 これって 凄いこと なんです！ さらに頑張ります！

１１月２２日（水） 【３年２組】英語 今日は先生たちの 授業研究会 です。 たくさんの人が見に来ています。 生徒は 「フェアトレード」について 自分の考えを伝え、 相手の意見を聞く事で 考えを深め理由を１つ加えます。 まずはペアで自分の考えを伝えます。 色々な人と意見を交流することで 新たな考えを得ていきます。 最初の考えに １文をプラスして伝えていきます。 交流を通して 色々な表現を学んでいきます。 スタートした時とどう変わったか 最初に交流した人と確認し合います。 振り返りを行います。 次時のパフォーマンステストに向けて 練習をします。 はじめに 先生とALTで手本を示します。 実際にビデオを撮って確認します。 確認しながら 表現を修正していきます。 交流 を通して たくさんの表現を知り 自分の 考え を伝えることができました。 これが 「深い学び」 です。

１１月２２日（水） 【１年１組】社会 今日はを先生たちの 授業研究会 で たくさんの人が 見学にきています。 生徒たちは ブラジルの現状を根拠として 森林開発に対する立場を 理由とともに 自分の言葉で表現します。 まずは投票！ 賛成か反対か！ 今日の学習の流れを確認します。 賛成か反対か 自分がそう考える根拠の情報を集めます。 自分ごとなので集中して取り組みます。 調べたことをまとめます。 同じ考えの人と情報を共有し より確実な根拠を探します。 次は 自分とは反対の意見の人と意見を交わし 相手を説得することを試みます。 「なんで？」 「なぜなら‥」 自分の考えを相手に伝えながら 自分の考えを見直し、 深めていきます。 最後にもう一度、投票します。 「なぜ、そう考えたのか」 根拠も入力します。 みんなの意見を確認し、 自分の考えを見直します。 集中して取り組み よく考えた授業でした！ 賛成か反対か 正解はありません。 しかし、森林開発がブラジルに どのような影響を及ぼしているのか たくさんの 知識 を得て 自分の 考えを深める ことができました。 これが 「深い学び」 です。